Weiterbildung zur Praxisanleitung – Auszubildende professionell begleiten.
Erwerben Sie die gesetzlich anerkannte Qualifikation für die Anleitung von Auszubildenden und Studierenden im Gesundheitswesen.
„Unsere Weiterbildung vermittelt Ihnen fundiertes pädagogisches Wissen, methodische Sicherheit und kommunikative Kompetenz.“
Jan-Niklas Spiegel
Ziel der Weiterbildung
Die Weiterbildung befähigt Sie dazu, Lernprozesse gezielt zu planen, zu gestalten und zu reflektieren. Sie lernen, individuelle Lernstrategien zu fördern, konstruktives Feedback zu geben und Auszubildende zu motivieren, Verantwortung für ihr eigenes Lernen zu übernehmen. Dabei steht die Verbindung von Theorie und Praxis im Mittelpunkt.
Inhalte
Didaktik & Methodik
Lernprozessgestaltung
Praxisaufgaben & Prüfungen
Rechtliche Grundlagen
Anerkennung
Gemäß Erlassaktualisierung der BezReg Detmold (08/2025) erkennen wir die Fachweiterbildung Notfallpflege (DKG) mit einem Umfang von 100 UE auf die Berufspädagogische Weiterbildung Praxisanleiter an. Der Einstieg erfolgt dann direkt im Modul III.
Abschluss
Zertifikat „Praxisanleiter:in nach § 4 PflAPrV / berufspädagogische Zusatzqualifikation“
Unsere Kurse Berufspädagogische Weiterbildung Praxisanleiter (BWP)
Freie Plätze
8 Plätze frei
Einheiten
300 Unterrichtseinheiten
Kosten
nur 2,29 €
Kursinhalt
Mit Kompetenz begleiten – die Zukunft der Pflege und Therapie aktiv mitgestalten
Wer Wissen teilt, gestaltet Zukunft. Die berufspädagogische Weiterbildung zur Praxisanleitung (300 Stunden) qualifiziert Sie dazu, Auszubildende und neue Mitarbeitende kompetent, sicher und motivierend in ihrem beruflichen Lernprozess zu begleiten. Sie erwerben das notwendige pädagogische, kommunikative und rechtliche Rüstzeug, um als Praxisanleiter:in eine zentrale Rolle in der Ausbildung zu übernehmen – praxisnah, wertschätzend und professionell.
Ziel der Weiterbildung
Die Weiterbildung befähigt Sie dazu, Lernprozesse gezielt zu planen, zu gestalten und zu reflektieren. Sie lernen, individuelle Lernstrategien zu fördern, konstruktives Feedback zu geben und Auszubildende zu motivieren, Verantwortung für ihr eigenes Lernen zu übernehmen. Dabei steht die Verbindung von Theorie und Praxis im Mittelpunkt.
Inhalte
Modul I - Beziehungen achtsam gestalten (60 UE)
- Interaktion
- Ethisches Handeln
- Selbstfürsorge
Modul II - Systematisches Arbeiten (40 UE)
- Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
- Evidence Based Nursing pflegewissenschaftlichen Arbeitens
- Pflegestandards, Pflegeforschung und Bezugswissenschaften
Modul III - Professionelles Rollenverständnis entwickeln (60 UE)
- Rolle der Praxisanleitenden in Pflegeberufen
- Professionelle Beziehungsgestaltung
Modul IV - Lehr-, Lern- und Beratungsprozesse im Praxisfeld gestalten (140 UE)
- Lernprozesse im Praxisfeld gestalten
- Beurteilen und Bewerten
- Beraten im Praxisfeld
Umfang und Abschluss
Gesamtumfang: 300 Stunden (UE)
Abschluss: Zertifikat „Praxisanleiter:in nach § 4 PflAPrV / berufspädagogische Zusatzqualifikation“
Lernform: Präsenzunterricht und Online-Lehre
Anmeldeschluss: 28.12.2026
Für wen ist die Weiterbildung geeignet?
Diese Weiterbildung richtet sich an:
- Pflegefachkräfte
- Therapeut:innen (Physio-, Ergo-, Sprachtherapie)
- Medizinisch-technische Fachkräfte
Ihre Vorteile
✅ Qualifikation entsprechend gesetzlicher Anforderungen
✅ Praxisnahe und anwendungsorientierte Lerninhalte
✅ Erfahrene Dozent:innen aus Pflegepädagogik und Praxis
✅ Steigerung Ihrer beruflichen Attraktivität und Verantwortung
✅ Förderung durch Arbeitgeber oder öffentliche Programme möglich
Werden Sie zum Bindeglied zwischen Theorie und Praxis
Als Praxisanleiter:in tragen Sie entscheidend dazu bei, dass der Fachkräftenachwuchs optimal auf die beruflichen Anforderungen vorbereitet wird. Nutzen Sie diese Chance, Ihre eigene pädagogische Kompetenz zu erweitern – und gestalten Sie aktiv die Zukunft Ihres Berufs mit.
Referent: Ulrich-Nickeleit-Risse (Päd. Leitung), Mia Strecker, Jan-Niklas Spiegel u.v.m.
